Evaluation La Revolution Industrielle Cm2 Pdf [exclusive]

Au-delà de la note, l’évaluation permet à l’élève de se construire une culture historique. La Révolution Industrielle n’est pas un simple chapitre de plus : elle explique pourquoi aujourd’hui on vit en ville, on prend le train, on travaille à l’usine, et pourquoi il existe des droits des travailleurs (mineurs de 8 heures, congés payés, syndicats).

L'élément déclencheur de cette révolution est l'invention et le perfectionnement de la (brevetée en 1769). En utilisant le charbon comme combustible, cette machine permet d'actionner des mécanismes puissants et réguliers, remplaçant la force humaine, animale ou hydraulique. 2. Les secteurs industriels clés

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: Citer des inventions comme le télégraphe (1876), l'électricité (1878) ou la bicyclette (1861).

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Éléments de correction pour l'enseignant Partie 1 : Questions de cours Le charbon (ou la houille). James Watt. Au-delà de la note, l’évaluation permet à l’élève

Souhaitez-vous le du modèle d'évaluation proposé ci-dessus ?

1 point par réponse juste (Total : 5 points — 0,5 point par moyen de transport ). En utilisant le charbon comme combustible, cette machine

Barème : total 22 points + 2 points bonus

si nécessaire (par exemple, une gravure de locomotive à vapeur ou une photo de mineurs de l'époque pour illustrer la partie analyse documentaire).

(textes, gravures, photographies d'époque). Les repères historiques indispensables pour l'évaluation